¡Hola chicos! Debido a la situación actual estaremos usando está plataforma para proporcionarles los temas y actividades de sus asignaturas. Recuerden visitar los blogs de las otras materias.


Las actividades se elaborarán en el cuaderno, una vez realizadas deberán ser fotografiadas o escaneadas para su revisión. Por favor envíenla en la fecha de entrega correspondiente al correo bioquimbf@gmail.comindicando en el "asunto" su nombre, grupo, materiay el número de semana. Es muy importante que me envíen solo un correo por semana con las fotos de la actividad.


Para cualquier duda pueden escribirme las veces que sean necesarias a través delos comentarios de este sitio, por messenger en mi cuenta de la escuela (Biologia-Química Bejamin Franklin) o por correo. Cuídense por favor, estén atentos a las indicaciones de las autoridades. Sean responsables, recuerden que lo más importante es su integridad y por supuesto de sus seres queridos.

*Las actividades de español están en ese blog ;)


ID de la reunión: 698-996-4755

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sábado, 21 de octubre de 2017

Guía de Octubre

Les dejo la guía de Octubre de Biología y Química

NOTA. A diferencia del mes pasado, en está ocasión la guía es totalmente opcional, su valor es extra (hasta un punto de calificación de examen). Es para entregar, puede ser a mano o a computadora, en hojas de bloc, blancas o de color.


701 Guía de Biología (Octubre)
1.      1. ¿Qué elementos químicos están presentes en todos los seres vivos?
2.      2. Conceptos de:
-Ecología
-Ecólogo
-Ecologista
-Biodiversidad
-Ecosistema
-Biotopo
-Biocenosis
-Nicho ecológico (con un ejemplo)
-Especie vicaria (con un ejemplo)
-Hábitat
-Sucesión ecológica
-Sucesión primaria
-Sucesión secundaria
 3.  Menciona los niveles de organización de un ecosistema con su respectiva definición

705 Guía de Química (Octubre)
1.      1. ¿Toda la materia es visible? Argumenta
2.       2. ¿Toda la materia es medible? Argumenta
3.       3. Ilustra la forma en que se sitúa la materia en el espacio (longitud, superficie y volumen)
4.       4.Estudia el mapa conceptual sobre los cambios de estado (no es necesario escribirlo)
5.       5. Menciona los dos factores que pueden modificar el estado de agregación
6.       6. Ilustra la disposición de las moléculas en los tres estados
7.      7.  Menciona las características de los gases, líquidos y sólidos.
8.       8.Define punto de fusión y ebullición
9.       9. Define los siguientes tipos de propiedades: 
-física
-cualitativa
-cuantitativa
-extensiva
-intensiva




domingo, 15 de octubre de 2017

Temas del 16 al 20 de octubre

Biología (701)
-Participación humana en la dinámica de los ecosistemas
--Nicho ecológico y Especies vicarias 

--Sucesión ecológica.
--Organización en los ecosistemas
--Interacciones de los seres vivos (intraespecíficas e interespecíficas)

*Tarea para el viernes: Investigar EN EL CUADERNO el nicho ecológico (función dentro del ecosistema) de 5 especies diferentes y 3 pares de especies vicarias (especies que comparten función en diferentes ecosistemas).


*Trabajo especial del mes. Ver el capítulo 2 de la serie COSMOS de Neil Degrasse Tyson y elaborar un resumen, opinión y conclusión del mismo. También elaborar un dibujo en el que se represente lo más significativo del capítulo. El trabajo debe ser a mano, en hojas de Bloc, con portada y de por lo menos 2 cuartillas. Se entrega el lunes 23 de Octubre.
***El capítulo se encuentra en netflix o bien en youtube

Química (705)
-Práctica propiedades organolépticas.
-Propiedades extensivas e intensivas de la materia (definición de las más utilizadas)
    --Extensivas: masa y volumnen

    --Intensivas: densidad, viscosidad, puntos de fusión y ebullición.
-Experimentación con mezclas (introducción) 

*El reporte de la práctica se entrega el día VIERNES EN EL FORMATO QUE SE DARÁ EN CLASE con las especificaciones indicadas.

*Tarea para el viernes: Elaborar el resumen (en la parte trasera del cuaderno) de los elementos 11 a 15 de la tabla periódica, la información debe ser obtenida de la tabla solicitada (larousse), así mismo deben estudiar nombre y símbolo de dichos elementos.


*Trabajo especial del mes. Elaborar un investigación de la primera revolución química, también debe incluir la biografía ilustrada de Antoine Lavoisier. El trabajo debe ser a mano, en hojas de Bloc, con portada, por lo menos tres cuartillas de investigación e incluir referencias. Se entrega el lunes 23 de Octubre.


lunes, 9 de octubre de 2017

Temas del 09 al 13 de Octubre

Biología (701)
-Práctica nuestro ecosistema (traer lupa y contenedor transparente)
-Participación humana en la dinámica de los ecosistemas
 --Conceptos de Ecología, Ecosistema, Factores bióticos y abióticos
 --Interacciones de los seres vivos (parte 1)

*El reporte de la práctica se entrega el día VIERNES EN EL CUADERNO con las especificaciones indicadas en clase

*Tarea para el viernes: Investigar EN EL CUADERNO el concepto de BIOTOPO y BIOCÉNOSIS



Química (705)
-Práctica materiales de laboratorio 1
-Propiedades cualitativas (organolépticas) de la Materia
-Propiedades cuantitativas de la Materia
-Propiedades extensivas de la Materia
-Propiedades Intensivas de la Materia

*El reporte de la práctica se entrega el día VIERNES EN HOJAS DE BLOC con las especificaciones indicadas en clase

*Tarea para el viernes: Elaborar el resumen (en la parte trasera del cuaderno) de los primeros 10 elementos de la tabla periódica, la información debe ser obtenida de la tabla solicitada (larousse), así mismo deben estudiar nombre y símbolo de dichos elementos.

lunes, 2 de octubre de 2017

Temas del 02 al 06 de Octubre

Biología
-Práctica de los materiales de laboratorio 1
-Características de los seres vivos (parte final)
-Exposición de los trabajos mensuales
-Revisión de cuadernos

Química
-Práctica de laboratorio propiedades generales de la materia
-Estados de agregación
-Influencia de la presión y temperatura en la materia
-Propiedades cualitativos de la Materia
-Revisión de cuadenos

Instituto Benjamin Franklin

Instituto Benjamin Franklin