Temas del 11 al 15 de Diciembre

Biología (701)
-Darwin y Lamarck
-La selección natural
-Examen mensual (miércoles 13)
-Ensayos y preparativos para el festival de navidad

Química (705)
-Lavoisier y la ley de conservación de la masa
-Mezclas y sustancias puras: Compuestos y elementos
-Examen mensual (miércoles 13)
-Ensayos y preparativos para el festival de navidad

*No habrá guía para este examen

04 a 08 de Diciembre

Biología (701)
-Redes tróficas y equilibrio de ecosistemas
-Teorías de la diversidad de especies

Química (705)
-Toxicidad
-Dosis letal media
-Primera revolución química

El jueves 07 se llevará a cabo nuestra visita cultural

21 a 24 de Noviembre

Biología  (701)
Trabajo en equipo con el proyecto sobre la ciencia y la tecnología.
Niveles tróficos.
Redes alimenticias
Examen mensual
*El proyecto sobre ciencia y tecnología se entrega el viernes 24

Química  (705)
Contaminación en mezclas.
Cálculos de concentración en porcentaje y partes por millón.
Examen mensual.

12 a 17 de Noviembre

Biología (701)
Clasificación de los seres vivos por su alimentación
-Productores
-Consumidores
-Descomponedores
Redes tróficas

*Tarea. Traer el día viernes 17 una monografía de la fotosíntesis y  una biografía de Charles Darwin.


Química (705)
Métodos de separación de mezclas
-Destilación
-Filtración
-Tamizado
-Magnetismo
-Decantación

Contaminación en mezclas
-Toxicidad
-LD50

*Tarea: Conceptos de contaminación, toxicidad. Resumen de los elementos de la tabla periódica del 31 al 35

Guía de Octubre

Les dejo la guía de Octubre de Biología y Química

NOTA. A diferencia del mes pasado, en está ocasión la guía es totalmente opcional, su valor es extra (hasta un punto de calificación de examen). Es para entregar, puede ser a mano o a computadora, en hojas de bloc, blancas o de color.

701 Guía de Biología (Octubre)

1.      1. ¿Qué elementos químicos están presentes en todos los seres vivos?

2.      2. Conceptos de:

-Ecología

-Ecólogo

-Ecologista

-Biodiversidad

-Ecosistema

-Biotopo

-Biocenosis

-Nicho ecológico (con un ejemplo)

-Especie vicaria (con un ejemplo)

-Hábitat

-Sucesión ecológica

-Sucesión primaria

-Sucesión secundaria

 3.  Menciona los niveles de organización de un ecosistema con su respectiva definición

705 Guía de Química (Octubre)

1.      1. ¿Toda la materia es visible? Argumenta

2.       2. ¿Toda la materia es medible? Argumenta

3.       3. Ilustra la forma en que se sitúa la materia en el espacio (longitud, superficie y volumen)

4.       4.Estudia el mapa conceptual sobre los cambios de estado (no es necesario escribirlo)

5.       5. Menciona los dos factores que pueden modificar el estado de agregación

6.       6. Ilustra la disposición de las moléculas en los tres estados

7.      7.  Menciona las características de los gases, líquidos y sólidos.

8.       8.Define punto de fusión y ebullición

9.       9. Define los siguientes tipos de propiedades: 

-física

-cualitativa

-cuantitativa

-extensiva

-intensiva

Temas del 16 al 20 de octubre

Biología (701)
-Participación humana en la dinámica de los ecosistemas
--Nicho ecológico y Especies vicarias 
--Sucesión ecológica.
--Organización en los ecosistemas
--Interacciones de los seres vivos (intraespecíficas e interespecíficas)

*Tarea para el viernes: Investigar EN EL CUADERNO el nicho ecológico (función dentro del ecosistema) de 5 especies diferentes y 3 pares de especies vicarias (especies que comparten función en diferentes ecosistemas).

*Trabajo especial del mes. Ver el capítulo 2 de la serie COSMOS de Neil Degrasse Tyson y elaborar un resumen, opinión y conclusión del mismo. También elaborar un dibujo en el que se represente lo más significativo del capítulo. El trabajo debe ser a mano, en hojas de Bloc, con portada y de por lo menos 2 cuartillas. Se entrega el lunes 23 de Octubre.
***El capítulo se encuentra en netflix o bien en youtube

Química (705)
-Práctica propiedades organolépticas.
-Propiedades extensivas e intensivas de la materia (definición de las más utilizadas)
    --Extensivas: masa y volumnen
    --Intensivas: densidad, viscosidad, puntos de fusión y ebullición.
-Experimentación con mezclas (introducción) 

*El reporte de la práctica se entrega el día VIERNES EN EL FORMATO QUE SE DARÁ EN CLASE con las especificaciones indicadas.

*Tarea para el viernes: Elaborar el resumen (en la parte trasera del cuaderno) de los elementos 11 a 15 de la tabla periódica, la información debe ser obtenida de la tabla solicitada (larousse), así mismo deben estudiar nombre y símbolo de dichos elementos.

*Trabajo especial del mes. Elaborar un investigación de la primera revolución química, también debe incluir la biografía ilustrada de Antoine Lavoisier. El trabajo debe ser a mano, en hojas de Bloc, con portada, por lo menos tres cuartillas de investigación e incluir referencias. Se entrega el lunes 23 de Octubre.

Temas del 09 al 13 de Octubre

Biología (701)
-Práctica nuestro ecosistema (traer lupa y contenedor transparente)
-Participación humana en la dinámica de los ecosistemas
 --Conceptos de Ecología, Ecosistema, Factores bióticos y abióticos
 --Interacciones de los seres vivos (parte 1)

*El reporte de la práctica se entrega el día VIERNES EN EL CUADERNO con las especificaciones indicadas en clase

*Tarea para el viernes: Investigar EN EL CUADERNO el concepto de BIOTOPO y BIOCÉNOSIS


Química (705)
-Práctica materiales de laboratorio 1
-Propiedades cualitativas (organolépticas) de la Materia
-Propiedades cuantitativas de la Materia
-Propiedades extensivas de la Materia
-Propiedades Intensivas de la Materia

*El reporte de la práctica se entrega el día VIERNES EN HOJAS DE BLOC con las especificaciones indicadas en clase

*Tarea para el viernes: Elaborar el resumen (en la parte trasera del cuaderno) de los primeros 10 elementos de la tabla periódica, la información debe ser obtenida de la tabla solicitada (larousse), así mismo deben estudiar nombre y símbolo de dichos elementos.

Temas del 02 al 06 de Octubre

Biología
-Práctica de los materiales de laboratorio 1
-Características de los seres vivos (parte final)
-Exposición de los trabajos mensuales
-Revisión de cuadernos

Química
-Práctica de laboratorio propiedades generales de la materia
-Estados de agregación
-Influencia de la presión y temperatura en la materia
-Propiedades cualitativos de la Materia
-Revisión de cuadenos

Suspensión de CTE

El día de hoy recibimos un comunicado por parte de la Supervisión de nuestra Zona Escolar (SEP) en el que se nos informa que el Consejo Técnico Escolar (CTE) correspondiente al 29 de Septiembre ha quedado suspendido, por lo que ese día los alumnos si tendrán clases. 

Los alumnos asistirán de forma regular, en el mismo horario y debidamente uniformados. Muchas gracias

Temas del 25 al 28 de Septiembre

Estimados padres y alumnos:
Esperamos que ustedes y sus seres queridos se encuentren bien. Debido a los eventos ocurridos durante las semanas anteriores, será necesario retomar los temas de estudio que se tenían programados y que no han sido concluidos, estaremos trabajando con mucho animo para lograr el excelente nivel de siempre, agradezco su apoyo y comprensión.

Biología
Características de los seres vivos (Parte 4)
  -Reproducción

  -Crecimiento

  -Desarrollo

  -Adaptación

  -Nacimiento

  -Crecimiento

  -Muerte

Aplicación del examen mensual y entrega de guía de estudio (10% del examen) martes 26 de septiembre.

Trabajo especial:

  Ver un documental sobre el organismo de su preferencia, elaborar un resumen y prestar especial atención a las características que presenta (por ejemplo: tipo alimentación, respiración, reproducción, adaptaciones especiales y demás aspectos que se han abordado en clase) y con ellas elaborar un ficha técnica. 

  El trabajo se elabora a mano; En hojas de bloc; Ilustrado; De 2 cuartillas mínimo; Incluir datos del vídeo (título, productora, duración); Se entrega el jueves 28 de septiembre.

Química
Efecto de la presión y temperatura en los estados de agregación 

Características de los estados de agregación de la materia (Volumen, forma y estructura) 

Aplicación del examen mensual y entrega de guía (10% del examen) lunes 25 de septiembre

Trabajo especial:

  Ver el capítulo 1 de la serie COSMOS de Neil Degrasse Tyson, elaborar un resumen y un ensayo del mismo (incluyendo datos, opiniones y argumentos).

  El trabajo se elabora a mano; En hojas de bloc; De 2 cuartillas mínimo; Se entrega el jueves 28 de septiembre.

***Durante la semana se estarán revisando los cuadernos de ambas asignaturas y contabilizando las firmas por lo que es muy importante tener el cuaderno completo y traerlo los días que corresponde

Temas del 11 al 15 de Septiembre

Biología
Características de los seres vivos (Parte 3)
  -Metabolismo
  -Homeostasis
  -Nutrición
  -Respiración

Química
Necesidades primarias y secundarias
La materia (generalidades)

Temas del 4 al 8 de Septiembre

Biología
-Características de los seres vivos (parte 2)
-Práctica "Conociendo el laboratorio"

Química
-La tecnología en la actualidad
-Importancia de la Química

-Método científico (parte 2)

Tarea de Química

Alumnos del 705, les recuerdo que tienen que investigar 3 de las ramas de la química, la tarea es a mano y en el cuaderno (investigación de por lo menos una cuartilla), se revisa el lunes 4 de septiembre.
En la imagen de abajo pueden observar algunos ejemplos de los que pueden investigar.

Tarea de Biología

Alumnos del 701 les dejo la imagen que tienen que imprimir y pegar debajo de su apunte, ¡saludos!

INVITACIÓN

¡Los esperamos!

Temas del 28 AGO al 01 SEP

Biología:
Conceptos Generales (Ciencia, Biología y Biodiversidad)
Clasificación de los seres vivos
Características de los seres vivos (parte 1)
Práctica "Conociendo el laboratorio"

Química:
Conceptos Generales (Ciencia, Tecnología, Transformación y Materia)
La tecnología en la actualidad
Método científico (parte 1)
Práctica "Instalaciones básicas del laboratorio escolar"

Aviso

Estimados padres y alumnos:
Los invito a visitar el blog dedicado a la asignatura de Español, donde podrán encontrar todos los avisos correspondientes a dicha asignatura (tareas, trabajos, proyectos, etc.).

Blog de Español (Clic aquí)

Tarea de Química

Alumnos de Química (705):

-Recuerden que a partir del día lunes ya deben llevar su cuaderno forrado y etiquetado, con el manual de convivencia firmado y pegado en la primer página, así mismo deben pegar el calendario oficial de este ciclo escolar.

- La primer tarea que deben investigar es:

¿Qué es un laboratorio escolar? 

Se entrega el lunes 28 de agosto, debe ser a mano y en el cuaderno

No olviden llevar su bata

¡Excelente fin de semana!

Tarea de Biología

Alumnos de Biología (701):

-Recuerden que a partir del día lunes ya deben llevar su cuaderno forrado y etiquetado, con el manual de convivencia firmado y pegado en la primer página, así mismo deben pegar el calendario oficial de este ciclo escolar.

- La primer tarea que deben investigar es:
Conceptos de Ciencia y Biología
Se entrega el lunes 28 de agosto, debe ser a mano y en el cuaderno

¡Excelente fin de semana!

Manual de convivencia y Calendario oficial

Les dejo el Manual de convivencia y el calendario oficial de este ciclo escolar para que los puedan imprimir.

DESCARGAR Manual de Convivencia (Click aquí)
DESCARGAR Calendario 195 Días (Click aquí)

¡Bienvenidos Alumnos!

Estimados alumnos sean bienvenidos a este ciclo escolar 2017 - 2018

En este blog podrán encontrar los temas que se trabajarán en la semana, los materiales para las prácticas de laboratorio, las tareas y trabajos así como sus fechas de entrega.

La información  se actualiza los lunes

Toda la información aquí publicada también la pueden encontrar en el perfil de facebook correspondiente a la asignatura:

https://www.facebook.com/BioQuimBF

Temas del 10 al 14 de Julio

Biología
Aplicación de examenes finales durante el horario de clase.
Revisión final de cuadernos.
Repaso general de los temas vistos.

Química
Aplicación de examenes finales durante el horario de clase.
Revisión final de cuadernos incluyendo los elememtos de la tabla periódica.
Repaso general de los temas vistos.

Temas del 26 al 30 de junio

Biología.
Potencialidad "género"
-Sexo morfológico
-Caracteres sexuales primarios (sistema reproductor)
-Caracteres sexuales secundarios (adolescencia)
Proyecto final (hidroponia)
Llevar 2 botellas de 3 o 4 litros vacías y una regla por equipo
Resolucion de la Guía para el examen final

Química.
Resolución de la guía para él examen final
Características de Ácidos
Características de Bases
Escala de pH
Practica de pH
Traer el siguiente material por equipos (4 personas máximo). Recuerden traer su bata 
705 martes
706 Jueves 

15 Vasos desechables transparentes
Alcohol 200ml
Vinagre blanco 50ml
Bicarbonato de sodio (un sobresito)
Refresco transparente 50ml
Leche 50ml
yoghurt natural 50ml
Jugo de limón 50ml
Melox 50ml
Limpia vidrios 50ml
Liquido destapacaños 50ml
Jabón liquido 50ml

Temas del 19 al 23 de Junio

Biología.
Sexualidad humana y sus potencialidades
-Sexo
-Género
-Vínculos afectivos
-Erotismo

Química
Práctica de efervescencia
Práctica de catalizadores
Ácidos y bases (Introducción)

Aviso Biología

Hola chicos, antes que nada disculpen ya que el día viernes me fue imposible estar en la clase por solicitud de la SEP. Pero no se preocupen, el lunes retomaremos los temas que se tenían programados.

No olviden llevar mañana su huevo (sin yema ni clara, bien lavado) relleno de algodón y sellado con un poco de papel. También traigan lo necesario para decorarlo (ojos, estambre, etc...).

Si pueden conseguir algún garrafón de agua (vacio) y llevarlo se los agradeceré muchísimo para poder comenzar con el proyecto final.

¡Saludos!

Aviso Química

Hola chicos:

Deberán traer el siguiente material (por equipo de máximo 4 personas) así como su bata individualmente.

705 todo el material el martes

706 material de la reacción 1 el lunes y el de la reacción 2 el martes

Reacción 1
-Vinagre (500ml)
-Bicarbonato de sodio (200g)
-4 o 5 globos
-1 botella vacía (de cualquier refresco pequeño)

Reacción 2
-Jabón de trastes 500ml
-Agua oxigenada 200ml
-Levadura 100g

DEBEN CUMPLIR CON SU MATERIAL COMPLETO Y SU BATA, YA QUE ESTÁ CALIFICACIÓN SE TOMARÁ EN CUENTA PARA LA EVALUACIÓN FINAL SIENDO PARTE DEL PROYECTO.

Temas del 12 al 16 de Junio

Biología
Respiración por
-Difusión
-Branquias
-Traqueas
-Piel
-Pulmones
Introducción al proyecto final "Cultivos hidroponicos"

Traer por equipos de 3 personas un sobre de semillas de hortaliza, pueden ser de Rabano, Lechuga, Espinacas o Huauzontle

Química
Aportaciones de Lewis y Pauling
Ejercicios de PLANEA

Traer por equipos de 4 personas 
Agua oxigenada 500ml
Jabón de trastes 200ml
Levadura 100g

Semana del 5 al 9 de Junio

Biología
Adaptaciones de los seres vivos en la respiración
-Organismos aerobios y anaerobios
-Respiración en plantas
-Respiración en animales

Química
Ejercicios tipo PLANEA
Cálculos con el numero de Avogadro (masa-partículas)
Tercera revolución Química

Temas del 29 de mayo al 2 de junio

Hola, durante esta semana trabajaremos con:

Biología.
-Tabaquismo (Causas, consecuencias, tratamiento y prevención).
-Elaboración y exposicion de cárteles por el día internacional sin tabaco.

Química.
-Número de Avogadro.
-Relaciones y cálculos con el número de Avogadro (mol-partículas, mol-masa y masa-partículas).

Temas del 22 al 26 de Mayo

Hola chicos durante esta semana trabajaremos con:

Biología.
-Enfermedades respiratorias mas comunes (definición, causas, síntomas y tratamientos).
-Tabaquismo.

Química.
-Escalas de medición
-Unidad de medida mol

26 de Mayo CTE (suspensión de labores).

Examen y guía de Biología

El examen correspondiente al mes de mayo se realizará en horario de clase el día miércoles 17 de mayo. Deberán entregar su guía contestada ese día, puede ser a mano o a computadora.


Guía de Biología
Alumno:_____________ Grupo:_______
1. Menciona las principales características de la bulimia, anorexia y obesidad.
2. Define brevemente autótrofos y heterótrofos.
3. Menciona que tipo de nutrición (autotrofa, heterotrofa o ambas) tienen los siguientes organismos: Animales, Vegetales, Hongos, bacterias y protozoarios.
4. Ilustra los cráneos de un animal carnívoro, un herbívoro, un omnívoro y menciona  sus características.
5. Define respiración, inhalación y expiración.
6. Ilustra el sistema respiratorio (con nombres).
7. Describe el proceso respiratorio por medio de un diagrama o cuadro sinóptico.
8. Menciona la función de la epíglotis y el diafragma.

Examen y guía de Química

El examen correspondiente al mes de mayo se realizará en horario de clase los días:
-705 martes 16 de mayo
-706 lunes 22 de mayo
Deberán entregar su guía contestada a más tardar el miércoles 17 de mayo.



Guía de Química
Alumno:_____________ Grupo:_______
1. Concepto y partes de una ecuación química.
2. Menciona y ejemplifica los tipos de reacción (adición, sustitución, etc).
3. Elabora dos ejercicios de balanceo de ecuaciones por tanteo.
4. Define caloría.
5. Convierte:
 5cal a J
 6J a cal
 3Kcal a cal
 3500cal a Kcal
6. Menciona brevemente las características de los carbohidratos, lípidos (grasas) y proteínas.
7. Escribe la formula química de la glucosa.
8. Escribe las ecuaciones químicas de la fotosíntesis y la respiración.
9. ¿Cuál es el aporte calórico de una galleta que contiene 12g de carbohidratos, 0g de proteínas y 3g de lípidos?

Temas del 8 al 12 de Mayo

Hola, esta semana trabajaremos con:

Biología.
-Enfermedades respiratorias comunes
•Descripción
•Causas
•Prevención
•Tratamiento

Química.
-Factores que influyen en consumo/gasto calórico
•Edad
•Sexo
•Peso
•Actividad

Temas del 2 al 4 de Mayo

Hola, durante la semana estarán ensayando para las diferentes actividades referentes al festival del día de la madres, así mismo trabajaremos con los siguientes temas

Biología
-Sistema respiratorio
-Proceso respiratorio


Química
-¿Qué me conviene comer?
-Macronutrientes (Carbohidratos, lipidos y proteínas)
-Cálculo 
1 y 5 de Mayo suspensión de labores 

Práctica de biología

Traer individualmente el siguiente material para el miércoles 26 de abril.

Temas del 24 al 28 de abril

Biología
-Sistema respiratorio
-Proceso respiratorio
-Práctica del sistema respiratorio

Química
-¿Qué me conviene comer? La caloría como unidad de medida
-Conversiones  de J, Cal, KJ y Kcal

Guía de Biología Marzo

701, les dejo la guía del mes de marzo

-Se revisa el día viernes 24 de marzo

-Vale un punto de examen

-Puede ser a mano o a computadora

Nombre________________   Grupo_____

Guía de Biología (Marzo)

1.     Explica el proceso digestivo

2.     Coloca un esquema del aparato digestivo con nombres (estúdialo)

3.     Define los siguientes términos:

Nutrición

Dieta

Alimentación

Alimento

Dieta correcta

4.     Explica brevemente las siguientes características de una dieta correcta:

Completa:

Equilibrada:

Inocua:

Suficiente:

Variada:

Adecuada:

5.     Coloca un esquema del plato del bien comer donde se aprecien los tres grupos, la cantidad que se debe consumir y algunos ejemplos de cada grupo (estúdialo)

6.     Menciona los motivos por los que es importante el consumo de agua pura

7.     Menciona los riesgos de comprar un producto para bajar de peso

Guía de Química Marzo

705 y 706, les dejo la guía del mes de marzo

-Se revisa el día viernes 24 de marzo

-Vale un punto de examen

-Puede ser a mano o a computadora

Alumno_______________ Grupo ______

Guía de Química (Marzo)

1.     Elabora un esquema donde se vean los principales grupos de la tabla periódica (metales, no metales, gases nobles, etc.)

2.      Escribe la principal característica  de: ACTINIDOS.Y.LANTANIDOS---HALOGENOS--GASES.NOBLES—METALES---NO.METALES—METALOIDES—ALCALINOS

3.     Menciona los dos principales personajes de la segunda revolución química y la contribución de cada uno

4.     Define

·         Ión

·         Catión

·         Anión

·         Enlace químico

·         Electrón de valencia

·         Regla de octeto

·         Maleabilidad

·         Ductilidad

·         Conductividad térmica

·         Conductividad eléctrica

·         Punto de fusión alto

5.     Escribe las características de los enlaces IÓNICO, COVALENTE y METÁLICO

6.     ¿Qué es la escala de Pauling? ¿Cómo se clasifican los enlaces de acuerdo a esta escala?

*Estudia los elementos de la tabla periódica (nombre y símbolo) del 1 al 65 

Temas del 21 al 24 de Marzo

Los exámenes de Biología y Química se aplicarán el día lunes 27 de Marzo a las 11:40am (entregar guía correspondiente)

Biología
Desordenes alimentarios (exposiciones)
-Definición
-Características
-Prevención
Adaptaciones para la nutrición

Química
Reacciones químicas
-Definición y tipos
Ecuaciones químicas
-Definición y partes
Balanceo de ecuaciones

Durante algunas clases se llevarán a cabo los ensayos correspondientes a las actividades del festival del día de las madres así como la aplicación de exámenes de acuerdo a la programación previamente establecida

Temas de 13 al 17 de Marzo

Biología
-Información para adelgazar en los medios de comunicación (Análisis crítico)
-Desordenes alimentarios
-Práctica sistema digestivo (traer guantes de látex y cubrebocas)

Química
-Escala de Pauling (Ejercicios)
-Ecuación Química

14 de Marzo, En atención a la invitación de las autoridades educativas  se realiza el Ejercicio Escolar Electoral para inculcar la cultura democrática y la educación cívica.

Temas del 6 al 10 de Marzo

Biología
-Importancia de una dieta correcta y el consumo de agua potable para el cuidado de la salud.
-Análisis critico de la información para adelgazar que se presenta en los medios de comunicación.

Química
-Tipos de enlace químico (covalente, iónico y metálico)
-Escala de Pauling

Temas del 27 de Febrero al 03 de Marzo

Los temas de la semana

Biología
-Ensayos de los himnos Nacional y Mexiquense
-Sistema digestivo
-Revisión de cuadernos

Química
-Ensayos de los himnos Nacional y Mexiquense
-Enlace químico
-Revisión de cuadernos

Temas del 20 al 24 de Febrero

Biología
-Examen mensual
-Adaptaciones
-Sistema digestivo

Química
-Examen mensual
-Grupos de la tabla periódica
-Enlaces químicos

Viernes 24, no hay clases por CTE

Guía de Biología de Febrero 701

Su examen de Biología será el martes 21 de Febrero en horario de clase, ese día deberán entregar la siguiente guía contestada (puede ser a mano o a computadora), este trabajo tiene un valor del 30% de la calificación de examen.

Nombre_______________Grupo__

Guía de Biología

1. Define brevemente Comensalismo, mutualismo, parasitismo, depredación y competencia.

2.Menciona la principal función de los productores, consumidores primarios, consumidores secundarios y descomponedores.

3. Elabora el esquema del ciclo del agua
4. Explica las teorías fijista y evolucionista
5. Define evolución
6. Menciona las principales contribuciones de Lamarck y explica su teoría de la evolución (uso y desuso y Herencia de caracteres adquiridos)

 7. Menciona las principales contribuciones de Darwin y explica su teoría de la evolución (Selección natural)

Guia de Química de Febrero 705 y 706

Su examen de Química será el martes 21 de Febrero en horario de clase, ese día deberán entregar la siguiente guía contestada (puede ser a mano o a computadora), este trabajo tiene un valor del 30% de la calificación de examen.

Nombre_______________Grupo__

Guía de Química

1. Define modelo atómico.

2.Menciona las principales características de los modelos atómicos de Dalton, Thompson, Rutherford y Bohr.

3. Nombra y define las principales partes de un átomo, también anota su abreviación.

4. Realiza el modelo atómico de Bohr de 3 elementos de tu preferencia.

5. Define Configuración electrónica y elaborala en 3 elementos de tu preferencia.

6. Define tabla periódica.

7. Elige el elemento de tu preferencia y señala la ubicación de las principales acotaciones que aparecen (Nombre, Símbolo, Masa atómica y Número atómico).

8. Define brevemente los siguientes datos que pueden aparecer en una tabla periódica: símbolo, número atómico, masa atómica, valencia, densidad, punto de fusión y ebullición.

 

Salida cultural al CDI-Tpoz

Hola, las indicaciones generales para la salida cultural al CDI-TPOZ son las siguientes:

-Entrada a la escuela a las 7:45am
-Salida de la escuela a las 8:15am aproximadamente
-Regreso a la escuela entre las 6:30 y 7:00pm (dependiendo del tránsito)
-Permiso firmado por él padre o tutor
-Ir bien uniformados con suéter rojo, playera tipo polo, jeans y tenis (En caso de requerirlo pueden llevar una chamarra adicional de color rojo o azul marino)
-En caso de hacer uso de la alberca llevar lo necesario (toalla, traje de baño [completo], goggles y sandalias)
-Lunch para el camino y/o dinero para comprarlo
-En las instalaciones se les hará un asado de hamburguesas y aguas de sabor (ya se incluyen en el costo total)

*El viernes las clases se desarrollan normalmente.

Práctica de fósiles (Biología)

701 Traer individualmente para el día miércoles:

-200 gramos de Yeso de secado rápido (para dentista)
-1 plato desechable, de los segmentados
-1 barra de plastilina
-Figuras pequeñas como caracoles, muñecos, carritos o alguna estructura de su preferencia pero que quepa en las secciones del plato.
-Pinturas vinílicas (tipo vinci), pueden llevar solo una y compartirse.
-1 bolsa de plástico transparente

Temas del 13 al 17 de Febrero

Biología
-Exposiciones de las maquetas referentes al plan anual de lectura.
-Teorías evolutivas
-Practica de fósiles

Química
-Tabla periódica
-Enlaces químicos

Aviso.
-Recuerden que el miércoles 15 podrán asistir a la escuela con la ropa de su preferencia, así mismo podrán organizarse por grupo y con su tutor para una breve convivencia por el día del amor y la amistad.
-El día jueves es la salida cultural, no olviden entregar su permiso firmado y liquidar el pago para poder asistir.

Trabajos de Biología y Química

Alumnos de Química (705 y 706) Recuerden que el día viernes 10 de febrero es la entrega de su trabajo sobre los modelos atómicos. Deberán representar el modelo(s) de su preferencia mediante una maqueta.

Alumnos de Biología (701) Recuerden que el día lunes 13 de febrero es la entrega de su trabajo sobre el libro que concluimos satisfactoriamente. Deberán representar el tema de su preferencia o el libro en general mediante una maqueta.

Saludos ;)

Temas del 7 al 10 de Febrero

Biología
-Conclusión del plan anual de lectura
-Aportaciones de Charles Darwin
-Teoría de la evolución
-Adaptaciones

Química
-Práctica de separación de mezclas
-Modelos atómicos
-Representación del modelo de Bohr
-Configuración electrónica

Temas del 30 de Enero al 3 de Febrero

Biología
-Continuación del proceso y sistema digestivos
-Plan anual de lectura

Química
-Modelos atómicos (Conceptos e historia)
-Estructura del átomo
-Configuración electrónica

Apunte 701

Hola chicos de 701
Les dejo el apunte que vimos el jueves y que deben concluir, recuerden pegar el cuadro superior de la página 5 de sus copias en este apunte, saludos

Temas del 23 al 27 de enero

Biología

Sistema digestivo generalidades

-Proceso digestivo

-Sistema digestivo

-Plan anual de lectura

Química

Sustancias puras

-Elementos y su representación

-Compuestos: átomos y moléculas

Alumnos del 701, el examen de biología se aplicará el día lunes en horario de clase. El examen será sobre los capítulos leídos del libro del plan anual de lectura.

Alumnos del 705 y 706, el examen de química se aplicará el día martes y viernes respectivamente en horario de clase. Los temas a evaluar son:

-Métodos de separación de mezclas (cuadro sinópico)

-Contaminación de mezclas (Conceptos de contaminación, concentración, porcentaje y partes por millón)

-Toxicidad (sustancias más peligrosas, dosis letal media, toxinas y tóxicos)

-Cálculo de concentraciones (problemas de ppm y %)

-Elementos de la tabla periódica (Nombre y símbolo)

Temas del 16 al 20 de Enero

Durante la semana trabajaremos con los siguientes temas:

Biología
-Semana Benjamin Franklin ("Las 13 virtudes y su relacion con el cuidado del ambiente y la salud", investigación en la red sobre su significado y elaboración de carteles)
-Plan anual de lectura
  Pag. 42 Videojuegos, teléfonos, celulares y gorilas
  Pag 44. Planeta viejo, nuevas imágenes
  Pag 46. Los pies en la Tierra

Química
-Semana Benjamin Franklin (¿Qué habríamos hecho sin B. Franklin?, ensayo
-¿Cómo sabemos si una muestra de una mezcla esta mas contaminada que otra?
  Cálculo de concentraciones en ppm y %
  Toxicidad
  Dosis Letal Media y Mínima

Semana del 9 al 13 de Enero

¡Hola! Después de unas merecidas vacaciones comencemos con una excelente actitud, los temas que trabajaremos en esta semana son los siguientes:

Biología
-Plan anual de lectura
  Lectura grupal
  Exposiciones
  Seguimientos de lectura

Química
-Plan anual de lectura
  Exposiciones
  Seguimientos de lectura
-Elementos de la tabla periódica (continuación)